第092章 区别对待_我的中专岁月
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第092章 区别对待

  许多时候,人们之所以会产生种种优越感,是因为他们本身拥有别人无法比拟的特殊身份和地位。没有想到,同样的一届大专学生,也能够让人滋生出这种迂腐的思想观念,真是不可思议。

  经校00级大专班扩招的消息落实以后,大电算一班的军训也进入尾声。原本从单招考试中脱颖而出的优秀中专生代表突然像掺沙子一样混杂进去两倍以上的人数,这让很多人对这一届大专学生的成色疑虑不已,但总归还是羡慕者居多。

  好多人都会后悔不迭地想,倘若自己当初试着去考一下,说不定如今走进大专班教室的就是他们也说不定,毕竟一张大专毕业证和一张中专毕业证的分量他们还是能掂量的清楚。

  对于大电算一班的学生来说,我们这些人的候补加入是他们乐见其成的,毕竟在迈入大专这个全新的环境里以后,多几个老同学往来总是没有坏处的,每个人只有一张毕业证,你拿了你的就好了,何必在乎别人是不是也可以拿到。

  然而,有些人可不会这么想,因为在他们看来,属于经校中专生精英的就只有参加了新生军训的大电算一班学生才是名副其实的,而我们这些候补队员不过是学校为了改革发展的需要所采取的权宜之计而已。

  譬如大电算一班新任班主任胡玉华。这个为人孤傲又嘴巴叼毒的老女人,从一开始就毫不避讳地表现出她对其他兄弟班级极度的轻视和厌恶,口口声声地标榜大电算一班如何如何,甚至还说我们其他班级根本没有资格和他们班相提并论。

  作为一名新生班班主任,胡玉华强势而又霸道,在五个大专班学生报名结束以后,她以大电算一班男生力量薄弱为由,执意从一班学生中挑选出几名她认为不符合他们班气质的女生换出去,又硬生生从其他班级挖走几名综合素质较好的男生作为补充。

  作为新晋00级大电算二班的成员,校篮球队成员马龙和校计算机房协管员成波峰面对胡玉华的招揽无动于衷,尽管马龙的女朋友何芳芳就在一班,但他就是死活不去一班,他说他看到胡玉华那副人得志的嘴脸就觉得恶心。

  似乎是因为大电算三四五班相对弱势的缘故,我们二班从一成立开始就隐隐有种和一班争锋相对的感觉,胡玉华嘴上强调着我们班不值一提却又暗地里挖我们班男生的墙角,这使得我们班学生,尤其是男生,从一开始就和一班树立起一种强烈的竞争关系。

  一班和二班从一开始就闹得水火不容,这个胡玉华这个班主任有着最为直接的关系,因为两个班的同学私下里关系其实都还不错,只是我们实在看不惯胡玉华处处抬高自己贬低他人的嘴脸,因此总是在公开场合和一班叫板。

  零二级大电算二班的新任班主任关玲也是一个女老师,但相对胡玉华的蛮横和霸道,关老师温婉而和气,说话声音很有磁性,虽然看起来很低调,但眉宇间自有一种超凡脱俗的气质。

  二班刚刚组建的时候,关老师便第一时间对一二班之间争锋相对的关系进行过疏导。她对我们说,班级之间正常的竞争是可以存在的,但绝对不要偏激的看待问题,对别的老师也要尊重,实力这种东西不是靠说出来的,而是靠着团结一致的努力和学习积累起来的,她本人不反对良性竞争,但觉不允许二班同学主动跟别班的老师或学生公然挑衅,否则就请他离开这个班级。

  关老师话很有分量,一番掷地有声的强调之后,我们班的学生果然不再明着跟一班唱对台戏了,但私下里的攀比和较量却是免不了的。

  我之所以从一开始就认可了大电算二班这个集体,正是源于我们师生之间的友好相处和从一开始就悄然建立起来的集体荣誉感。

  从一班转过来的来的女生有好几个,我们班的周洁等人也赫然在列,但却没有董依然,这让我悄悄有些失望。好在胡玉华也没有看上我这种表现平平的男生,否则她真要换我过去的话,我还真是为难了,不过我相信我权衡之后依然不会过去的,因为我不喜欢胡玉华这种风格的老师。

  零二级大专电算班增加到五个班级以后,教室的分配成了当务之急。由于一班已经军训完毕,二三四五班因此也就免除了军训的过程,直接进入上课阶段。

  开学之初,一班早早就选择了406教室因此轮到我们选教室的时候,恰好就选择了阳面的,原零零电算班,就是我们老班级的教室,零零电算班下移到一楼的教室。

  为此,大电算一班班主任很是不满,因为她认为最好的教室也只能留给她们一班这种最好的班级,她去找学校学生科领导提出一二班换教室的要求,没想到被廖科长强硬拒绝了,老廖说教室是学生科早就分配好的,不是谁说相关就能换的,胡玉华听了气的甩门就走,但也仅此而已。

  现在要说一说我们零零电算班上大专的情况了。由于二次补录以后,原零零级电算班411宿舍的五名同学同时被录取,因此大家又一起被分配到了大电算二班,只有伟一个人因为成绩差了一点点,不幸被分到了大电算三班,加上几个补录进来的女生,和一班分过来的女生,大电算二班仅零零电算班上来的就有八九个,我们这些人虽然转了一圈又回到了自己原来的教室,但门口的牌子可是换成了00级大专电算化二班。

  在新的集体里面,我们虽然有很强烈的集体荣誉感,但事实上这一个班级四十多名学生,同样是由各个中专班的学生组合而成的,虽然我们暂时被柔和到一起变成了一个全新的大电算二班,到属于我们这个新集体真正磨合期挑战才刚刚开始。

  此时,我还来不及思考我和董依然后续的关系发展,我心里面想的是,我应该怎样做才能尽快的被如今的这个团队所接纳。为了这个目标,我愿意为这个团队奉献出我微不足道的力量。

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